精神病普男的娇妻 @[email protected]

刚看到一个上海博主说，打12345、居委会、街道电话要求出门，都不让。然后发现，出门的正确办法就是：直接走出去。这就是典型的糊弄学了——懂事的人会知道，让人家批准，就相当于要人家给你担责，人家凭什么？你自己走出去，万一出了事拘的是你，人家顶多是工作疏忽。可是，到底是能出门还是不能出门呢？这不重要。你要是想出门你就糊弄，你要是不糊弄你就出不去这门。你看，这个说不清道不明的活动空间，就是糊弄出来的，不糊弄就没有。你硬逼着他们把话讲清楚，就是大家都不好过。糊弄，才是幸福生活唯一的通路。

我跟这个排球少年简中同人圈真是不共戴天

@runrunrun ，最近打算和朋友一起做完全完全以润为导向的留学和求职咨询。主要以欧洲（尤其北欧）的留学申请以及毕业后的求职辅导为主，表格里暂时列出了瑞典的这几项，希望有意向的朋友能告诉我除此之外你想了解的其他内容。

我真的沒有其他的意思，只是想提醒一下大家。因為過程需要用到學校郵箱，反正我的學校郵箱是包含我全名拼音的，所以我不敢註冊。
會討論政治的朋友小心謹慎一些吧。

今日微博实时总结：
乌克兰恢复耕种👉🏻中国下地通报批评
越南取消户口制度👉🏻中国出省即为偷渡
朝鲜全面解封👉🏻中国入户消杀有必要
韩国戛纳摘金👉🏻中国出版审查收紧
越南修订电影法优化分级👉🏻中国多平台普法律师禁言停播
英国政府再次发放补贴金👉🏻中国地方银行爆雷近400亿，储户取不出存款求告无门

摸石过河？这是转身向大海走去

不要忘了她还生死未卜，音讯全无。

最新一期《经济学人》封面

【說說洗腦教育，它的可怕之處不在字面上的那些，不在於歌功頌德，而在於它讓中國的學生和老師，讓中國的基礎教育界，撒謊成性】。
回顧2012年5月，香港教育局推出《德育及國民教育科》課程咨詢文件，目標是要求學生「加強和諧團結、關愛家國的情懷」，對國民身分有自豪感，但並無涉及中國民主發展題材。同年5月多名90後中學生組成"學民思潮"，反對洗腦式國民教育，並發動7月1日上街遊行，後來一共有9萬港人上街「反洗腦」。為什麼要反對國民教育？推薦編程隨想的文章。https://program-think.blogspot.com/2012/09/weekly-share-20.html
部分摘錄：//你觉得国民教育成功么？它可以说是失败的，因为它极尽所能灌输了16年，却仍旧无论是坐在底下听的还是站在上头讲的，没一个人相信它所说的；但你也可以说它是世间难得的大成功，因为虽然人人都知道它不过是个彻头彻尾的谎言，竟然还是能被一代一代人当那么回事重复了数十年。

我们明知它是谎言，却仍要认真的抄写回答每一条题目，麻木地写下那些言不由衷的谄媚之语，又有多少老师明知它的彻底荒唐，却要把它当做真理来说教，更作为判断学生道德思想的准绳！

这才是国民教育课真正可怕的地方！它可怕之处不在字面上的那些，不在于对共产党的歌功颂德，而在于它让我们中国的学生和老师，让中国的基础教育界，撒谎成性！

在学校里，我们明明知道老师和整个社会都没人相信这一套爱国教育的理论，可是老师们或许出于无奈，或许出于功利心，都把这些谎言灌输给我们，还要强迫我们违心地说一些自己或许都不理解的话语，才能得到高分，成为好学生，而一旦我们说出真心话，就要被批评，拿低分，成为坏学生。长此以往，循环往复。渐渐地无论是讲的人，还是接收的人，都变得麻木，都对此习以为常，说两句这样的鬼话根本是无所谓的事。

国民教育可怕之处正在这里，它要告诉你的，不是一个假的历史真相，一个假的真实世界，一个假的良心，因为它也许压根不想去证明它的谎言是真理，它也根本不在乎真假；国民教育的推行，只是要告诉你，这个世界，真实不重要，良心不重要，所谓历史真相也不重要，重要的，只是利益与权力。//