https://m.cmx.im/@FailedSunset/109834461328575461 我觉得“作者已死”在不让作者垄断作品的解释权之外,或许还会复兴古代对故事“重述”的乐见态度。在这里诞生的读者同时也是新的作者。不同人在不同时代对同一个底本故事进行的“重述”都是一次又一次的再创作,每一次都加入了对世界的不同理解和想像,也反映着特定时代/地域/文化的状态(看古代神话的版本演变特别有趣)。“重述”不是延续原作/底本的生命那么简单,而是仿佛忒修斯之船一样在制造出新的东西(或者说古希腊雕塑的古罗马“复制品”,笑跑)。
在这个意义上,同人可以说是一种带有强烈主体意识的“重述”。原作中的一句话可以成为引发某个同人作品诞生的灵光,但原作者或许(并且往往)对那句话能被如此理解和演绎毫无意识,并且完全有可能原作者本人写不出某个同人作品所探索的特定维度上同样的深度。
在我自己这边重新发下,避免某些在校同学急病乱投医掉到坑里:
严肃提醒,千万不要求助学校的心理指导师
入学以及每年的心理测评问卷,也要提前准备“正常人标准答案”,然后一板一眼填写上去
1. 首先你不会得到专业的疏解和处理,因为多数学校的这个职位就是你某个学科老师客串的,更多甚至老师都不是,助教就把这活干了;即便不是,其专业性也完全不足以处理大学中的这种情况,毕竟这群人连个前朝沪考二级证都没有
2. 其次你的求助会被记录在案,之后不管什么情况都会被各种骚扰和关照
3. 最后也是最重要的,以后你只要出了事,这东西就会成为你不正常所以你行为不合法和对你实施控制的证据,尤其是在你被自杀或维权的时候这一点极为致命
寻求学校级心理帮助与登记器官捐赠有异曲同工之效,一定远离,切记
· 视频是一位专业心理咨询师对大学新生心理测评问卷的评述,供参考
(这视频能发出来,咨询师已经是捡能说的说了,不能说的,我认为在胡鑫宇的自杀倾向认定上能看出来)
《北魏洛阳永宁寺 1979~1994年考古发掘报告: 考古学专刊丁种第五十一号》
作者:中国社会科学院考古研究所著
中国大百科全书出版社 1996年
下載:https://libgen.is/book/index.php?md5=CA9715BC3912E4CECED5CB95F152C8D1
《上海总商会议事录(第五册) 》
作者:上海市工商联合会 (编)
上海古籍出版社 2006
下載:https://libgen.is/book/index.php?md5=85011F2763718BB953A9949D2E60CE08
1. Zlibrary官方开通了 Telegram 频道。
https://t.me/zlibrary_official
2. 因为私人明网域名的出现,Zlibrary 明网镜像也出现了(不能登录,只能下载)。
https://zlibrary.cf/s/
ref:https://bbs.yibook.org/d/927-wo-men-zhao-dao-liao-zlibrary-zui-xin-jing-xiang-wang-zhan
btw,在 Reddit 上看到有人提出应该让zlib的工作人员获得诺贝尔和平奖,我举双手赞成!
https://r.nf/r/zlibrary/comments/10qgyi7/the_folks_working_on_zlib_deserve_a_nobel_peace/
我们整理了更多的不需要工作就能入境的找工签证,加上了官方链接。全都在这个 列表里了,包含加拿大,德国,香港,荷兰,新加坡,瑞典和英国的签证:
https://github.com/AwesomeVisa/awesome-immigration/blob/master/jobseeker.md
我是阿螺
:(